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重庆市:“国际森林日”来了 本周末森林体验活动多

媒体:轨客网  作者:轨客网
专业号:重庆市林业局 2016/7/19 9:59:06

 

本报讯 3月21日是第四个国际森林日。19日~21日,金佛山、仙女山国家森林公园等全市市级以上森林公园、湿地公园、自然保护区等共计130处旅游地免费开放,江北区鸿恩寺森林公园还将面向亲子家庭免费开展森林体验活动,各区县举办各种赏花、踏青等特色森林体验活动。 

鸿恩寺森林公园森林体验活动只接受亲子家庭报名,目前线上报名50个家庭已满,但现场仍可接受一定量家庭报名。 
鸿恩寺森林公园森林体验活动于本周六上午9:30~11:30分举行,主要有两大项。一是森林大闯关,包含通过卡片描述找相应植物;帮助鸟类度过难关;寻找树伙伴;体验植物光合作用;昆虫大竞猜。二是自然导赏,包括森林盲行,触摸体验森林演化史,叶子寻亲等。 
鸿恩寺森林公园森林体验活动 
一、森林大闯关 
森林大闯关活动在关卡上设置了“植物大寻踪、飞鸟迁徙、寻找树伙伴、植物碳循环和昆虫大竞猜”5个自然生态游戏: 
1.森林生物多样性---植物大寻踪 
通过卡片上的描述寻找相应的植物,以此促进公众对植物的认识。规则:每个小队从卡库中抽取3张卡片,并根据卡片上的描述找到相应的植物,找到两个以上即可通关; 
2.动物栖息地功能---飞鸟迁徙 
以常见鸟类为主线,设置一些鸟类会遇见的一些苦难及障碍,通过帮助鸟类度过相应的难关,表达森林对鸟类的意义。规则:参赛队伍每答对一个题目将获得一次置骰子的机会,摇到的点数就会遇到相应的事件。事件里将会有获得能量以及减少能量的机会。队伍需通过所有困难到达终点,且能量分大于等于2才可成功。 
3.森林体验---寻找树伙伴 
让参与通过体验活动与大树建立联结。每个人都寻找到一颗自己的伙伴树。规则:在指定区域内,参与者蒙上眼,通过手触摸大树。再带回出发地后,要找到刚才摸到的那棵树才可过关。 
4.调节大气---植物碳循环 
植物进行光合作用,为地球上的动物提供生命必须的氧气。规则:在一个容器内放置着10个蓝色的球代表二氧化碳,在另一个容器内放着10个绿色的球代表氧气。要求队伍需要通过传递球接力的方式,在1分钟内完成两个容器内球的交换。 
5.生物多样性---昆虫大竞猜 
昆虫是种类最多的动物,是森林生态系统中非常重要的组成部分。规则:每个小队有一个人负责猜名字,其他人辅助描述。要求过程中,描述的队友不能用声音,只能用肢体语言或者身体拼图的方式来猜,猜对3个即可过关。 
二、自然导赏 
除了以家庭为单位的森林体验,组织方还将组织以团队方式参与的自然导赏活动。活动将以团队体验的方式开展,将在森林公园设置一段专门的森林体验区,公众可以亲身进入森林参与森林体验,由志愿者带领进行自然导赏,感受森林的意义及价值。具体体验活动包括森林盲行、森林演化史解说和叶子寻亲: 
1.森林盲行 
体验者将用蒙眼的方式,在森林中前行,精心感受森林。规则:蒙上眼睛的孩子们一个接一个排成一列,后面的小朋友把手搭在前面小朋友的肩膀上,排在最前面的是毛毛虫的头。活动助理在最前面压住脚步,慢慢向前移动。引导孩子充分调动其他感官(听觉、嗅觉、触觉),感知周围的环境。行走到目的地后,解开蒙眼布,慢慢睁开眼睛。让孩子探寻走过的路,让孩子回忆当时的情景,听到了什么,闻到了什么,走过了什么。 
2.森林的演化史 
解说员将为公众讲述森林演化的过程,让公众系统了解森林生态。规则:选择一条森林小径,让公众观察有几种不同类型的植物,讲解员解说植物的演化史,从苔藓地衣到草本灌木到高大的乔木,植物通过亿万年的演化成为一个完整稳定的生态系统,每种都不可或缺,有自己的生态位置,在森林中相互依存。 
3.叶子寻亲 
公众将用以触觉作为主要感官来观察森林,发现每片树叶不同的秘密。规则:参与者闭上眼,用手触摸树叶,然后找回相应的树叶。规则:给孩子或家庭分发 5 种剪成两半的植物落叶(叶子提前准备好) ,每个小组或家庭根据剪开的树叶标本,去寻找完整的叶子,及这树叶的母树,观察树的生长环境以及树上的伴生植物。针对性的讲解五种植物,分享辨别的特征。
探索绿色世界 珍爱水资源 
——世界森林日、世界水日进校园主题活动 
森林是地球的肺,是我们呼吸空气的过滤器,水是地球宝贵的资源,保护森林、珍爱水资源的理念应该遍及地球村的每个角落。因此,为了深入传播森林、水的生态功能,加强国际森林日、世界水日的宣传力度,增进学生对森林及森林日、水及水日的认识与了解,北碚区环保局、缙云山自然保护区联合主办,将于世界森林日(3月21日)、世界水日(3月22日)在北碚区状元小学开展世界森林日、世界水日进校园的活动,引领学生探索绿色森林世界,现将活动方案拟定如下: 
一、 活动主题 
探索绿色世界 珍爱水资源 
二、活动目的及意义 
用主题展板形式和互动游戏的形式让孩子们对世界森林日初步的了解并认识森林的功能,启发孩子们思考破坏森林所面临的环境问题,引导孩子们对自己的消费行为以及生活行为的后果进行思索,建立起对绿色森林的情感,以达到保护森林,爱护环境的教育目的。 
三、活动组织实施单位: 
主办单位:重庆市林业局 
北碚区环保局 
自然介公益发展中心 
重庆缙云山自然保护区管理局 
承办单位:北碚区状元小学 
四、活动时间、地点、授众 
(一)国际森林日、世界水日主题展览活动 
时间: 2016年3月21日—3月25日 
地点:状元小学艺体馆前小广场 
授众:状元小学全体学生 
(二)爱护鸟类专题讲座: 
时间: 2016年3月21日上午9:00—9:40 
地点:状元小学6203室 
授众:状元小学四年级全体学生 
要求:活动后,四年级组教师上传活动简报、图片,交德育处审核并上传网站。 
(三)国际森林日、世界水日主题互动体验活动 
时间:2016年3月22日下午14:30—16:05(下午第1-2节课) 
地点:状元小学大操场 
授众:状元小学五年级全体学生 
要求:活动后,五年级组教师上传活动简报、图片,交德育处审核并上传网站。 
五、工作人员安排: 
1.缙云山保护区3人 
2. 自然介公益发展中心3人 
3.志愿者6人 
六、活动具体内容 
(一)主题展览活动 
(1)世界森林日介绍 :介绍世界森林日的来源及目的 
(2)世界水日介绍:介绍世界水日的来源及目的 
(3)重庆缙云山国家级自然保护区(重庆市植物园)简介 
3.1自然保护区基本常识 
3.2缙云山丰富的植物多样性:森林植物图片、文字 
3.3缙云山丰富的动物多样性:鸟类、昆虫、两爬图片、文字 
3.4“漫步缙云”活动介绍 
2、互动体验活动 
针对世界森林日,以趣味互动游戏的方式,更好的让孩子们了解森林的意义及价值。 
(1)建造一棵树 了解树的构造 
(2)树成林 
(3)森林的功能 了解森林具体的功能 
(4)栖息地(10分钟) 
让孩子们扮演成森林里的动物,抢占栖息地,寻求生存空间,以此来表述森林作为动物栖息地的意义。 
(5)西雅图酋长诗朗诵
3.21“国际森林日”简介 
第67届联合国大会于2012年12月21日通过决议,确定每年3月21日为“国际森林日”(International Day of Forests),号召世界各国从2013年开始举办纪念活动。联合国大会作出“国际森林日”决议,目的是要唤起世界各国更加重视保护和发展森林资源,推进全球性植树运动,积极维护生态安全,共同应对气候变化。2016年的主题是“森林与水”。 
链接地址:http://www.cqdsrb.com.cn/article-2309-1.html

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