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小伙伴们都知道我们是一个国家级湿地公园，你们可了解湿地公园要做些什么呢？

参加过我们“湿地飞羽精灵”课程的小伙伴应该都知道，我们有一项重要工作是为鸟类提供多样的栖息地，也会进行鸟类监测。那你们可知道，观鸟体验和专业的鸟类监测有什么区别吗？

带着这些疑问，来自白茆中学的12名初一学生参加了我们的“青少年鸟类监测体验”活动，在公园鸟类监测老师的带领下，开展了一次鸟类监测体验。

小伙伴们都知道我们是一个国家级湿地公园，你们可了解湿地公园要做些什么呢？

参加过我们“湿地飞羽精灵”课程的小伙伴应该都知道，我们有一项重要工作是为鸟类提供多样的栖息地，也会进行鸟类监测。那你们可知道，观鸟体验和专业的鸟类监测有什么区别吗？

带着这些疑问，来自白茆中学的12名初一学生参加了我们的“青少年鸟类监测体验”活动，在公园鸟类监测老师的带领下，开展了一次鸟类监测体验。

公园的鸟类监测分为月度监测和日常监测，其中月度监测邀请到了高新区狮山萤火虫生态环境咨询工作室的老师开展，监测频率为每月一次，监测方法是样带法，监测区域是公园全区。

此次活动，我们邀请到了长嘴鸟、小黑嘴和大红蓼三位鸟类监测老师，我们的监测陆续是船码头——保育区——观鸟屋。

10月12日晚上，首先在国防园会议室进行鸟类监测介绍，解说观鸟的意义和作用，讲解观鸟的基本情况。之后再分两组，领取任务道具并学习望远镜的使用。

早晨和傍晚是观鸟的最佳时间，因为早晨的时候，鸟类往往会离开巢穴外出觅食，而傍晚的时候，则会飞回巢穴栖息。

13日清晨五点半，天才蒙蒙亮，老师和同学们就来到了公园的游船码头。这个时间许多小朋友们还在睡梦中，但是栖息在沙家浜保育区及附近的鸟儿就要开始外出觅食啦。

数千只的鹭鸟集群而出，声势浩大，从东面的天空向西方涌去，密密麻麻，一时间遮天蔽日，甚为壮观。

除了数量众多的鹭鸟之外，池鹭、夜鹭、斑嘴鸭、乌鸫、八哥、灰椋鸟、丝光椋鸟、苍鹭、黑水鸡、骨顶鸡、小PT等鸟类也会在保育区及附近夜栖，因此，保育区是公园鸟类监测的重点区域之一。

带上望远镜、计数器、笔和纸、常见鸟类图鉴等观鸟常用工具，小伙伴们分成两组，组内分工明确，有观察员，有计数员，有记录员。我们在五点五十左右，乘坐船只，迎着朝阳，向保育区进发。

在船上，经验丰富的老师能够快速发现躲藏在芦苇丛中的鸟类，甚至可以通过聆听鸟类的声音对鸟类进行识别。老师会指引小朋友们用望远镜观察视线内的鸟类，并帮助识别和记录。

在保育区的西侧，有着捆扎芦竹浮岛、芦竹丛、浅滩和湖泊等生境，每天都有不少鸟类在这里栖息觅食，白鹭更是常年在此出现。因此我们在保育区的对面建设了一座观鸟屋，为观鸟提供便利。而鸟类监测老师也会提前在此处安装红外摄像机，便于观察和记录。

于是，上岸之后，我们稍作调整，便直奔观鸟屋。

除了码头、保育区和观鸟屋，沿路我们也发现了不少鸟类哦，小朋友们认真观察，仔细记录，收获不小。

监测完成后，两个小组对观察数据进行了整理，并分别上台分享了今天的鸟类监测情况。

我们的活动很快就结束了。我们希望这种专业而细致的鸟类监测体验能小朋友们留下深刻的印象，培养他们的环境素养和环保意识，并引导他们将来能够参与到湿地保育中来。

此次活动费用由“中央专项彩票公益金支持中小学生研学实践教育（基地）项目”提供，苏州湿地自然学校和沙家浜湿地自然学校全程支持。活动咨询电话：0512-52505663。

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